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区教育局关于公布2015年度省市区“十二五”教育科学研究课题的通知
2016-10-14 07:45:04 来源: 字号: 【 】 浏览:354次 评论:0

扬州市江都区教育局

 

 

扬江教科〔20161

 

 


区教育局关于公布2015年度省市区“十二五”

教育科学研究课题的通知

 

各镇中学、中心小学、幼儿园,各直属学校:

2015年度江苏省教育科学“十二五”规划课题、江苏省第十一批教研课题、2015年度扬州市教育科学“十二五”规划课题经专家组评审并报相关部门批准,已于近期公布。我区共有9个课题获省规划办立项,2个课题获省教研室立项,25个课题获扬州市立项,71个课题获江都区级立项。具体情况如下:

 

江苏省教育科学“十二五”规划课题

课题名称

课题研究单位

主持人姓名

类型

编号

高中数学课堂动态生成性教学资源探究与应用研究

江都区教育局

丁庆贵

重点资助

B-a/2015/02/099

小学英语词汇教学策略的研究

仙女镇龙川小学

 

 

重点自筹

B-b/2015/02/275

构建农村初中和谐师生关系的实践与研究

丁伙镇锦西中学

 

重点自筹

B-b/2015/02/276

职教名师成长途径与培养策略的实践研究

江苏广播电视大学江都学院

 

重点自筹

B-b/2015/03/103

示意图在小学数学教学中的有效应用研究

真武镇中心小学

 

 

立项

D/2015/02/443

基于“教本”与“名作”互动的初中英语阅读教学研究

江都区国际学校

 

立项

D/2015/02/444

农村小学“微作文”教学实践研究

大桥镇中心小学

 

张菊凤

立项

D/2015/02/445

中学写作资源的多维开发与利用研究

江苏省江都中学

杨慧荣

 

立项

D/2015/02/461

基于校本的高中理科智慧教研的行动研究

江苏省江都中学

 

立项

C-c/2015/030

 

 

江苏省第十一期教研课题

课题名称

课题研究单位

主持人姓名

编号

高中美术实施翻转课堂有效借鉴策略研究

江苏省江都中学

江都区教育局

 

王江山

2015JK11-L174

基于“建模思想”的农村初中数学教学策略研究

江都区浦头中学

江都区教育局

祁荣圣

李福良

2015JK11-L178

 

扬州市教育科学“十二五”规划课题、微型课题

课题名称

课题研究单位

主持人姓名

类型

编号

提高小学生数学审题能力的策略研究

真武镇中心小学

曹义平

微型课题

G/15/W/057

小学语文教师职业生涯规划与专业发展个案研究

仙女镇中心小学教育集团花园校区

 

 

微型课题

G/15/W/058

幼儿成长档案多元评价的实践研究

江都区北城区幼儿园

蒋后芝

微型课题

G/15/W/059

小学低年级珠心算与数学课堂教学整合的研究

仙女镇中心小学教育集团总部

刘玉琴

微型课题

G/15/W/060

幼儿园安全教育生活化的研究

江都区区级机关幼儿园

佘国丽

微型课题

G/15/W/061

初中语文“微随笔写作”的校本实践研究

江都区空港中学

汤春权

周国安

微型课题

G/15/W/062

微视频在学校信息技术中的应用研究

真武镇中心小学

 

微型课题

G/15/W/063

农村小学数学"综合与实践"的教学策略研究

邵伯镇中心小学

薛永飞

微型课题

G/15/W/064

中小学生英语课外阅读衔接的研究

江都区教育局

 

夏进军

微型课题

G/15/W/065

高中生自我管理能力培养的研究

江都区第一中学

朱叶政

微型课题

G/15/W/066

幼儿园趣味早期阅读的实践研究

江都区进修附小幼儿园

朱志娟

微型课题

G/15/W/067

扬州乡土音乐引进课堂的实践研究

仙女镇中心小学教育集团

 

微型课题

G/15/W/099

农村高中休闲体育实施策略研究

江都区大桥高级中学

 

张丽荣

微型课题

G/15/W/100

小学英语课外个性化作业的研究  

仙女镇龙川小学

崔春华

 

立项

G/15/P/046

高中语文个性化阅读教学的研究

江都区大桥高级中学

 

立项

G/15/P/047

积极心理学视野下职校生积极心理品质培养的实践研究

江苏省江都中等专业学校

陆春庚

立项

G/15/P/048

中学政治幸福课堂的构建研究

江都区教育局

梅冬贵

立项

G/15/P/049

“生本”意识下的小学语文课堂交际研究

仙女镇中心小学教育集团

莫祥慧

立项

G/15/P/050

初中语文教学中学生人文素养的培养研究

浦头镇高汉中学

裴荣兵

立项

G/15/P/051

高中作文教学“生成性模仿”研究

江苏省江都中学

 

立项

G/15/P/052

以“民间美术”为特色的幼儿园教育活动实践研究

江都区西城区幼儿园

王余红

立项

G/15/P/053

县域中职校校企合作模式多样化、多层次的实践研究

江苏省江都中等专业学校

张从礼

立项

G/15/P/055

小学语文“语用型”教学策略探究

江都区小纪镇宗村小学

郑志刚

立项

G/15/P/056

江苏省普通高考制度改革研究

江苏省江都中学

周明龙

立项

G/15/P/057

基于思维流程建构的高中写作技能教程的研究

江苏省江都中学

张庆山

顾月琴

立项

G/15/P/058

 

江都区级课题

课题名称

课题研究单位

主持人姓名

初中生写作资源有效挖掘的实践研究

仙女镇双沟中学

陈建华

小学数学建模教学策略的研究

小纪镇中心小学

马兆银

培养中年级学生语文预习能力的研究

小纪镇中心小学

马丽萍

多向互动式数学教学促学生能力发展的实践研究

宜陵镇中心小学

李小平

小学英语Cartoon time板块对提升学生语用能力的研究

宜陵镇中心小学

牛屈峰  花美玲

农村小学生活化英语阅读研究

宜陵镇中心小学

     

有效渗透数学思想方法教学模式的研究

大桥镇中心小学

    朱小燕

基于书法教育学校园文化建设研究

大桥镇中心小学

刘江海   

农村小学劳技教育本土资源开发和利用的实践研究

大桥镇中心小学

卞文霞   

小学英语高年级段教学生活化的有效活动的实践研究 

仙女镇中心小学教育集团花园校区

葛诚芸

趣味小古文校本课程的开发研究

仙女镇中心小学教育集团花园校区

马桂银

动态模仿教材言语形式以提升学生习作水平的研究 

仙女镇中心小学教育集团花园校区

     

小学数学中关于解决问题策略的课堂实践研究

仙女镇张纲小学

 

基于语用的教学设计研究

仙女镇张纲小学

 

构建小学生“闲暇式”自由习作模式的研究

仙女镇张纲小学

张永兵

小学语文课堂教学有效性策略的研究

仙女镇张纲小学

吉文胜

幼儿音乐教学有效策略的实践与研究

江都区区级机关幼儿园

 

农村初中数学课堂中有效设疑的研究

江都区真武中学

袁玉芳

示意图在小学数学教学中的有效应用研究

真武镇中心小学

     

从语文教学中调整留守儿童心理缺失的实践与研究

真武镇中心小学

葛月娥

挖掘乡土资源,提升小学生习作素养

真武镇中心小学

金建华  徐乃华

小学英语教学中文化渗透的实践与研究

真武镇中心小学

姜文娟

美术省统考变革下素描教学内容的研究

江都区第一中学

 

高中物理主体参与教学的研究与实践

江都区第一中学

 

在小学低年级段培养学生数感能力途径和策略的研究

仙女镇龙川小学

周春芝

小学阶段开展语文实践活动提升学生语文素养的实践研究

仙女镇龙川小学

李桂芳  周秀琴

小学语文课堂教学语言有效性的研究

仙女镇龙川小学

    朱锡根

小学语文写字教学中学生书法艺术审美情趣培养的实践研究

丁伙镇中心小学

孙克龙

美术教学中培养学生人文素养的研究

江都区油田第一小学

 

职业学校学生管理SOP化研究

江苏省江都中等专业学校

第荣俊

提高农村小学科学实验教学有效性的研究

吴桥镇中心小学

王彩兰

以班级《作文周刊》为载体,提高学生习作兴趣

吴桥镇中心小学

 

高中思想政治教学中的探究性学习研究

江都区大桥高级中学

 

新课标下沙画艺术在高中美术教学中的运用探究

江都区大桥高级中学

陈希栋

高中生英语课堂写作能力的培养研究

江都区大桥高级中学

王春霞

新课改视角下高中生生物课业负担的现状及对策研究

江都区大桥高级中学

 

卡耐基语言艺术在提高小学语文教师课堂评价效果中的应用研究

仙女镇中心小学教育集团总部

袁春红

探寻南水北调水文化,培养学生上善若水的精神实践研究

仙女镇中心小学教育集团总部

 

在小学英语课堂中有效融入故事教学的研究

仙女镇中心小学教育集团总部

颜文静

翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用研究

仙女镇中心小学教育集团总部

刘俊芳

创建学校田径特色的实践性研究

仙女镇中心小学教育集团总部

殷季明

小学数学习题资源的开发和利用

樊川镇中心小学

冯扣华

关于小学生道德成长与价值观形成的实践研究

樊川镇中心小学

张蓓蓓

新高考方案实施背景下高中数学教学模式的创新研究

江苏省江都中学

李维奇   

农村高中校园安全现状及对策研究

江都区丁沟中学

 

依托文本资源有效练笔的实践研究

邵伯镇中心小学

殷玉霞

小学高年级数学错题集有效使用的研究

江都区邵伯中心小学

李月萍

单独二胎背景下头胎幼儿消极情绪的调节研究

江都区区级机关幼儿园

 

幼儿科学游戏区的建构与指导研究

江都区区级机关幼儿园

崔小萍

主题活动中生成幼儿科学探究活动的实践研究

江都区区级机关幼儿园

 

小班化教育环境下农村小学生综合实践能力培养的研究

仙女镇双沟小学

马兆圣

农村小学英语学科教学中学生语言交际能力培养的研究

浦头镇中心小学

 

流动儿童良好学习习惯的培养途径与策略的研究

大桥镇中闸小学

     

小学生想象作文教学的策略研究

小纪镇宗村小学

李志明

提高小学数学教学中运算能力的实践和研究

小纪镇宗村小学

 

小学快乐体育教学模式的研究

小纪镇宗村小学

朱晓丽

废旧材料在幼儿园教育活动中的应用的研究

浦头镇中心幼儿园

 

小学英语课堂教学有效对话策略的研究

邵伯镇中心小学

葛冬青

小学英语阅读教学中分层教学的研究

邵伯镇中心小学

 

少儿趣味足球在体育课堂中运用的研究与推广

大桥镇中心小学

杭红亮

农村留守儿童品德教育现状及教育对策研究

宜陵镇中心幼儿园

朱云霞

多元评价在幼儿绘画活动中的运用与研究

宜陵镇中心幼儿园

 

民间游戏渗透在幼儿园一日活动的实践研究

郭村镇实验幼儿园

 

农村幼儿园礼仪教育养成的实践研究

丁沟镇丁东幼儿园

     

初中物理课堂有效练习的研究

江都区邵伯镇中学

刘岱坦

农村初中数学学困生的个案分析研究

江都区邵伯镇中学

仇菊美

农村小学课外阅读指导实效性研究

浦头镇高汉小学

汤丽丽

农村小学数学学习评价的策略研究

浦头镇高汉小学

 

英文绘本在小学英语教学中的运用的研究

浦头镇高汉小学

 

农村小学数学综合实践作业研究

樊川镇三周小学

谈传文

微课在小学数学教学中的应用研究

小纪镇吴堡小学

蒋爱民

 

希各省市课题承担单位和主持人按照课题研究、管理的有关办法认真做好课题研究的各项工作,确保课题研究任务顺利完成;各区级课题主持人于201631日将课题开题报告纸质稿送交区教育局教科室,经专家评审后领取区级课题开题证书。

特此通知

 

                        扬州市江都区教育局

                        2016年1月12

扬州市江都区教育局         2016年1月12印发

责任校对:尤 

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