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《以品德课堂为主,培养农村小学生法律意识的研究》学期研究计划
2018-09-14 18:28:39 来源: 字号: 【 】 浏览:76次 评论:0

一、指导思想

本课题组将根据本学科的特点,加强青少年法治教育,使广大青少年学生从小树立法治观念,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式

二、研究目标

1 对教师进行业务理论学习,从思想上转变观念,提升教师的专业素养。

2、认真研读教材,梳理教材中相关的法律条款,并将这些法律条款进行分类梳理。

3开设研讨课,发挥教研组在课题研究中的引领作用。

 三、采取措施

 1、加强学习

学习是个体成长的重要途径,是研究得以顺利开展的保证。本学期以品德课题组成员的自主学习和课题组集体的学习研讨为两条主线,引领组员们不断学习相关的理论和教育专著,正确把握小学品德课程改革的方向和基本理念,以先进的教育理论不断充实自己,不断提高课题研究的理论基础。在教学设计和实际的课堂教学中加以正确的理解和运用。利用好网络这个学习的平台,学习研究他人的成果,开发有价值的小学品德课程资源。

2、抓实研究

以往的研讨,都是以公开课或研究课为依托,进行交流或研讨。这些课都是经过精心的准备,自然上得心应手。本学期我们更多的要让组员树立每节课都是研究课的意识,并能及时记录下教学中的得与失。组织大家定期进行交流,互相学习,共同提高。实实在在地将研究深入到日常的教学之中。在课题研究的过程中,我们必须紧密结合课堂教学,从我们的教学实际和需要出发,积极深入进行课题的研究工作。让我们的研究服务于课堂教学,用课堂教学展示我们的研究成果。

3、勤于总结

本学期要在实践的基础上勤于总结反思,认真及时地记录下成功或失败的原因,真正做到“教有所得,研有所获”。鼓励课题组成员积极将自己在课题研究过程中的一些心得与体会及时进行摘录,并能努力撰写成文,在定期和不定期的集体活动中进行广泛的交流与研讨活动,争取有高质量的研究论文发表或获奖。

四、进度安排

九月份

1、召开品德课题组成员会议,制订本学期课题研究工作计划。

2、确定本学期课题组研究课的时间和人员。

十月份  

1、品德课公开研究课探讨。

2、课题组成员集体评课。

3、课题组成员集中业务学习。

十一月份

1、品德课公开研究课探讨。

2、课题组成员集体评课。

3、课题组成员集中业务学习。

十二月份

1、课题组成员自主学习成果交流。

2、课题组成员集中业务学习。

3、课题组成员撰写课题研究过程中的心得与体会。

一月份

1、做好本学期课题研究过程中的各种资料的整理归档工作。

2、课题组成员对一学期来的研究工作进行认真总结。

3、课题组成员集体完成课题研究的总结。

 

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