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朱小燕《分数除以分数》
2017-10-27 09:10:50 来源: 字号: 【 】 浏览:48次 评论:0

本节的教学中,学生始终以积极的态度投入到每一个环节的学习中,在主动进行探究,并总结出计算法则。对新知识的学习,不是老师去反复讲解,而是让学生自主探究多种验证的方法,这为学生提供了充分的学习空间。学生的思维是发散的,学生的方法是多样的,体现了学生的主动性。整个学习过程中渗透了转化、猜测、推理、验证等数学思想方法,学生运用得自然,学得快乐。


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