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倪蓓《不含括号的三步计算式题》磨课1
2018-09-11 16:33:39 来源: 字号: 【 】 浏览:154次 评论:0
    倪老师在本节课上注重培养学生的自学能力,由于学生已经具备两步混合运算的基础,所以在新知学习过程中充分让学生独立尝试,自主探索,引导学生联系实际情境,理解运算顺序。先让学生通过类推,联系例题中的数量关系,自主探索三步混合运算的运算顺序。再通过例题的变式,由算式选择合适的信息,再次让学生在实际情境中加深对运算顺序的理解。最后通过“试一试”的教学,放手让学生独立计算,同桌交流,全班讨论,进一步强化运算顺序和书写规范。在此基础上,再引导学生自主归纳“先乘除,后加减”的运算法则便水到渠成了。

Tags: 责任编辑:dqxx62
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