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主题教研:核心素养下小学语文读写结合策略的研究
2019-03-06 14:39:29 来源: 字号: 【 】 浏览:66次 评论:0
    本周三下午第一节课,我校所有语文老师集中在校智慧教室进行主题教研。本次教研的主题是:核心素养下小学语文读写结合策略的研究。通过学习,老师们认为,读写结合是培养学生语文核心素养的有效途径。以读带动写,能够培养学生的语文理解能力和初步审美能力;以写促动读,,能够培养学生的语言运用能力和思维能力。读写结合,能够提升学生的语文核心素养。

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